一研討會的背景和意義

新課程改革強調(diào)知識的形成過程，因此獲得基本知識和基本技能也是學習和形成正確情感價值觀的過程。新課程改革著眼于根據(jù)學生的現(xiàn)代生活習慣和未來發(fā)展需要，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，著眼于21世紀公民科學素養(yǎng)的提高，著力構(gòu)建“知識”。

將知識與技能、過程與方法、情感與價值觀融入高中化學課程政策體系。一。在新課程改革的背景下，大講堂廣泛運用多媒體作為新的課堂教學形式。接觸機是集液晶電視、音頻、投影、白板等為一體的多媒體設(shè)備。具有接觸操作功能。它將手寫筆記與計算機網(wǎng)絡技術(shù)結(jié)合起來，可以向?qū)W生展示文本、圖片、動畫、視頻、音頻、課件和互聯(lián)網(wǎng)信息等多媒體材料。2013年，海原一中為每個教室配備了接觸式集成機。人們認為多媒體是一把雙刃劍，如果使用得當，它可以使教育變得更強大和更好。如果使用不當，可能會適得其反。筆者發(fā)現(xiàn)，接觸式一體機在實踐教學中不能充分發(fā)揮其優(yōu)勢，在應用中存在著教師之間缺乏溝通等問題。因此，筆者認為有必要對接觸式集成機在化學教學中的應用進行分析和探討，并提出一種可行的教學形式。充分發(fā)揮其在改進教育方法、提高教育質(zhì)量方面的優(yōu)勢。

二．要討論和解決的兩個問題

1.接觸機作為一種現(xiàn)代教育手段，在化學教育中的應用如何？使用接觸式輔助教育有什么好處？

2.化學課堂教學中如何規(guī)劃和公布接觸器的使用？

3.如何評價接觸機在化學課堂教學中的應用？

三．討論政策

1.對接觸機在不同領(lǐng)域化學課堂教學中的應用進行調(diào)查和探討，了解其在化學教學中的優(yōu)勢和存在的問題。

2.在系統(tǒng)論述了接觸器在化工機械課堂教學中不同領(lǐng)域應用的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了一種有效的教學形式，充分利用接觸器，以學生為中心，培養(yǎng)學生的滿意度。知識和技能、過程和方法、情感和價值觀。

3.豐富了接觸式一體機在化學教學中的應用探討，為以后的討論提供了理論研究

四、討論方法

本課題的研究方法取決于研究對象和研究策略。

1.在準備階段，通過文獻綜述、調(diào)查綜述、視頻分析、內(nèi)容綜述等方法，探討了接觸機在化學教育中的應用現(xiàn)狀，包括其優(yōu)勢和存在的問題。

2.在研究階段，通過理論分析、案例分析和教學錄像分析，系統(tǒng)分析了觸摸機在化學教學中的應用。為了規(guī)劃和宣布對知識和技能、過程和方法、情感和價值觀的滿意程度，對觸摸機的應用進行了更具體和數(shù)字化的分析。以學生為中心的接觸機可用于化學教學。

3.在點評階段，采用問卷調(diào)查、個案研究、錄像分析等方法，了解曝光機在受試者化學教育中的應用，以進一步完善討論。

4.在總結(jié)階段，通過理論分析和經(jīng)驗總結(jié)，總結(jié)課題的研究內(nèi)容和過程，撰寫相關(guān)論文和研究報告。

智能多媒體教室處理方案是一種基于多年研究開發(fā)的交互式教學處理方案。它從根本上解決了多媒體教學中的輸入和交互問題，使教師擺脫了傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的教學方法，大大提高了教育的交互效果。進步性和異性戀使得這個項目受到了老師們的歡迎。校園試點項目。

計劃優(yōu)勢

手寫智能觸摸多媒體教室是家庭教育裝備發(fā)展的必然趨勢。華富科技憑借其在智能觸摸領(lǐng)域的深厚技術(shù)和豐富的教育產(chǎn)品經(jīng)驗，為我們提供了國內(nèi)最先進、最好的解決方案。

有用性

方便、實用、高效是華富智能多媒體教室處理程序的核心規(guī)劃理念只要操作簡單，功能實用，效果突出，就能提高教學效率。計劃建設(shè)量小，工期短。集成的智能觸摸控制和藍牙無線放大系統(tǒng)不需要從頭開始布線，也不會損壞原來的教室布局。

可靠性

東安盛智能多媒體教室的智能觸摸控制和中銀智能觸摸控制具有較高的穩(wěn)定性和可靠性。

    先進性

與傳統(tǒng)的多媒體教室程序相比，集成的智能觸摸和藍牙無線放大系統(tǒng)充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)在接入方式和系統(tǒng)控制方面的進步。

可擴展性

無線應用是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)應用的必然趨勢。多媒體教室是否與校園網(wǎng)兼容，能否利用室外教育資源是研究多媒體教室可擴展性的主要標準。中銀智能多媒體教室的處理方案包括一個網(wǎng)絡控制功能，可以由教師的手寫計算機或校園網(wǎng)遠程控制，以供將來開發(fā)。

手寫方便性

教師可以用手寫文字和圖形制作混合課件。這種輸入方式符合老師的筆跡習慣，大大節(jié)省了準備時間。

東安盛智能高清液晶白板系統(tǒng)集紅外觸摸技能、智能作業(yè)教學軟件、多媒體網(wǎng)絡通訊技能、高清面板顯示技能等技能于一體，集投影儀、電子白板、多功能電腦（可選）設(shè)備交互教學于一體，視頻、通訊錄等設(shè)備以及傳統(tǒng)的顯示方式。目前，該終端已升級為功能齊全的人機交互設(shè)備。通過本產(chǎn)品，用戶可以書寫、注釋、畫圖、多媒體娛樂和電腦操作，直接打開設(shè)備就可以輕松精彩的互動演講。